coleccion · Ficha de clase

Mi casa, un rinconcito especial

actividades de esta sesión, van a necesitar: Una libreta Hojas blancas Lápices de colores

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La magia de los objetos

¿Qué movimientos requieres para ver las formas y colores del espacio que exploras?

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

naturales como el café, verduras o flores, o trozos de papeles de colores.

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Al finalizar, te darás cuenta de la relación que puedes establecer entre los objetos que usas, sus colores y sus formas.

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Ponte los lentes del arte

Sucede que con los colores se producen sensaciones como de temperatura, calor –frío.

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Historias de cuarentena

con los colores.

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

¿Te agradaron los colores de los trajes y de la escenografía?

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Espacios de posibilidad: realidades en conexión

Es importante que tomes nota de los materiales que vas a utilizar el día de hoy, como cuaderno, hojas de colores, lápices

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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

Pueden ser calcetines en desuso, fragmentos de telas que se conocen como retazos, hojas de colores, ese material flexible

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

Recuerda que cuando las cosas se visten de azules, grises y negros puedes transformarlas en colores alegres, eso depende

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La vuelta al día en 80 mundos

Una vez que tengas la forma de tu objeto, puedes pintarlo con colores o tinturas, o en su caso podrías escribir sobre tu

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A danzar con todas las artes

Si no cuentas con estos materiales, no te preocupes, puedes hacerlo sobra una hoja de papel y usar colores.

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Construyamos metáforas artísticas

Relaciona tus recuerdos con colores.

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Método gráfico

esta sesión realizaremos trazos, leeremos la solución del sistema de ecuaciones en una gráfica, incluso podemos utilizar colores

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Proporcionalidad inversa IV

Pues en ese pequeño intervalo, se encuentran los colores.

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