Resultados para: «biodiversidad-e-identidad_1»
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identidades?
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
evalúa procesos y productos de su proyecto considerando su eficacia, viabilidad e implicaciones en el ambiente.
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Puedes crear un periódico mural digital o PADLET con modelos e ilustraciones que puedan llamar la atención e información
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Planteaste preguntas e indagaste sobre información en diferentes fuentes de consulta con el fin de obtener evidencias de
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Puedes partir de estas preguntas e investigar sobre alternativas a las tradicionales soluciones químicas.
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
Revisarás la importancia de los cosméticos y su relación con el cuidado e higiene personal.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Recuerda que éste debe ir con dibujos e ilustraciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Reflexionarás sobre el uso, aplicación e importancia de los valores de concentración en la vida cotidiana y la industria.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Puedes partir de estas preguntas e investigar sobre alternativas a las tradicionales soluciones químicas.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Registra en tu cuaderno las dudas e inquietudes que surjan durante la sesión, así como las actividades que se proponen.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
En 1857 Julius E.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
t=263Del minuto 4:23 a 4:35La materia se constituye de partículas mínimas, indestructibles e indivisibles llamadas átomos.Los
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
La alternativa de solución al problema técnico es:
Fabricar e instalar un sistema recolector para la recuperación de aguas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
También es recomendable para uso doméstico e industrial.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Énfasis: explicar la valencia e identificar las regularidades de elementos químicos representativos como el radio atómico
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