Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntanos con sentimiento!

cuenta que tienes ese sentimiento hacia ella, por eso, la envidia es un sentimiento solitario que tenemos que manejar y regular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así expreso mis sentimientos!

incluso tener desagrado ante personas o situaciones que consideras que te pueden poner en riesgo, pero lo importante es regular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La carta de la tristeza

Enfocar nuestra atención en otras actividades es una buena forma de regular la tristeza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

La situación que observaste en el video es indignante, porque una niña no tiene que sufrir violencia de parte de su padre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

por sus características físicas, culturales, el idioma o el sexo, entre otros aspectos Si alguna persona se considera superior

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos merecemos un trato digno

En la casa, por ejemplo, puedes escuchar a todos los integrantes para saber cómo se sienten y si piensan que las reglas en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy valiosa. Tú eres valioso

sí están dando un trato digno a Carmen, ya que sus invitados, participan con gusto en el festejo, e incluso le ofrecen regalos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

de la ciudadanía, que se adquiere a los 18 años, porque se refiere al respeto a la ley, los valores y principios que regulan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones y manejo mis emociones

Entonces ahí Pablo rompió una regla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos relaciones con igualdad

Respetar las reglas de convivencia. Mantener limpio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Justicia para todas y todos

La justicia es un principio orientador que ayuda a regular las relaciones entre las personas en diversos ámbitos, como pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos sobre lo injusto

La segunda situación es: “Que las reglas sean distintas, dependiendo de las personas que participan” Cuando las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

aquello que la sociedad y cultura dictan cumplir para encajar, estos mandatos exigen que las personas se ajusten a las reglas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

y superior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deliberar para vivir en democracia

, a regarlas y quitar la hierba para que cuando se vuelva a clases presenciales, esté lista la escuela.

Ver contenido