Contenido · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

Aprendizaje esperado: Identifica los recursos retóricos en la publicidad.

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Visión del pueblo originario

Énfasis: Identificar las diferentes fuentes de información desde contextos culturales y lingüísticos específicos.  

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Así es como nos curamos

Aprendizaje esperado: usa diversos recursos gráficos (tablas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales).

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La importancia de la información

lingüísticos como metáforas o refranes, que puedan inducir al lector a dobles interpretaciones.

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Las lenguas de México

¿Qué debes hacer para investigar y reflexionar sobre los derechos lingüísticos?

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Características de los artículos de divulgación científica

Recursos gráficos: se lleva a cabo con Ilustraciones fotografías o gráficas.  

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Arte mè'phàà

caracterizan por contener textos breves escritos en un lenguaje simple y conciso que vienen acompañados de una gran variedad de recursos

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I

Aprendizaje esperado: identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Énfasis: usa distintos recursos gráficos para organizar y clasificar información (graficas, tablas, mapas conceptuales).

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

Hemos llegado en la recta final de nuestra clase bilingüe con el tema “mi postura crítica frente a los recursos de los textos

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

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Narrativas de la comunidad

Nosotros como maestros generalmente usamos estas narraciones como recursos para enlazar los contenidos y temas de los Programas

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La monografía

Utiliza recursos gráficos, como: mapas, fotografías y gráficas.  

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Se recomienda hacer uso de recursos gráficos como: ilustraciones, mapas conceptuales o esquema.

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