coleccion · Ficha de clase

Conviviendo con fracciones

R = Es un todo, algo que no está partido o dividido.Es importante entender que un entero puede estar en cualquier lado y

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: Juegos de palabras, la rima, la parodia

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Las canicas

Énfasis: a partir de la resolución de problemas, advertir que el dividendo es igual al producto del divisor por el cociente

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El huerto

Énfasis: A partir de la resolución de problemas, advertir que el dividendo es igual al producto del divisor por el cociente

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Figuras

Énfasis: trazar figuras en las que haya rectas paralelas, perpendiculares y oblicuas, a partir de las instrucciones redactadas

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¿Dibujos en el mapa?

¿Qué te parece si en la próxima sesión trazamos la trayectoria a seguir sin tener que regresar al mismo punto de partida?

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Línea del tiempom

El año 0 se incluye en la línea del tiempo; pero solamente se utiliza como punto de partida, por ello es importante entender

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Línea del tiempo

El año 0 se incluye en la línea del tiempo; pero solamente se utiliza como punto de partida, por ello es importante entender

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¿Los siglos están en romano?

Como su nombre lo dice, pertenecen al sistema romano, por lo que se caracterizan por conformarse a partir de agrupamientos

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Figuras

Énfasis: trazar figuras en las que haya rectas paralelas, perpendiculares y oblicuas, a partir de las instrucciones redactadas

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¿Dibujos en el mapa?

¿Qué te parece si en la próxima sesión trazamos la trayectoria a seguir sin tener que regresar al mismo punto de partida?

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El huerto

El día de hoy, a partir de las actividades que realiza la familia de Pablo, resolvimos problemas multiplicativos llamados

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Récords olímpicos

El día de hoy, en nuestra clase a partir de la información de Juegos Olímpicos, reflexionamos acerca del significado y el

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Mis deportes favoritosm

por ejemplo, yo hago caminata diaria en la caminadora de mi casa, antes caminaba en el parque cercano a mi casa, pero a partir

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Soy la mitad de...

Seguiremos trabajando con los triángulos, pero esta vez los trazaremos a partir de las siguientes figuras: cuadrado y rectángulo

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