Resultados para: «medios-circulo»
12276 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Se necesita que, por medio del arte, logres influir y convencer a tus allegados de la importancia que tiene valorar este
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Ahora, el ejemplo de Flor:
Yo vivía en Cuautepec, en la Ciudad de México, y ahí había un lugar como alberquita, en medio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Y sólo en la medida en que tomes consciencia de que es una comunidad global, podrás tener un mundo más justo y digno para
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
En caso de no tener medios electrónicos, puedes usar tu cuaderno.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
de Teatro
https://youtu.be/5zy7-Ju8r9c
(del min. 8.30 al 10.32)
Dentro del performance se entreteje artes visuales por medio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
artística.Por ejemplo: la expresión oral, en donde se module la voz y se realicen algunas gesticulaciones con el rostro.O, por medio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fractales del arte
concentres en despojarte de esas emociones negativas en un acto consciente y creativo que a la par te dé identidad nacional por medio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Pero ahora, ¿cómo puedes representar este enlace por medio de la estructura de Lewis?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Puedes colgar algunos pesos en tu tejido para que se pueda balancear y puede representar una forma de medir el paso del tiempo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Puedes colgar algunos pesos en tu tejido para que se pueda balancear y puede representar una forma de medir el paso del tiempo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Realidades sociales
Se estima que al menos 41% de las personas que viven en localidades urbanas padece algún tipo de pobreza.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Observar los daños que se está haciendo al medio ambiente.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Observar los daños que se está haciendo al medio ambiente.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
¿Tu secreto fue contado por medio de la ficción?
El reto de hoy:
No dejes de intentarlo hasta crear tus propios mundos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Elabora un arte–objeto–carta-despedida en ella; podrás al mismo tiempo, preparar el camino a tu propio cierre de ciclo escolar
Ver contenido