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¡Tercera llamada, tercera!

el título, autor, fecha y hora de presentación y un dibujo de lo que considere más representativo de la obra.

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¡Segunda llamada, segunda!

Realización de la escenografía y utilería de su puesta en escena. https://www.youtube.com/watch?

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¡Primera llamada, primera!

Escupió y continuó su sendero sin tino.

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Todos para uno y uno para todos 2

Todos para uno y uno para todos 2

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Todos para uno y uno para todos

Todos para uno y uno para todos

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Y tú, ¿cómo eres?

Y tú, ¿cómo eres?

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¡Héroes… tras bambalinas!

Se encarga también de su mantenimiento, reparación y almacenamiento después de la función.

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¡Tercera llamada, comenzamos!

situaciones que plantea la obra y asigna a cada personaje una voz y gesto corporal.

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Dejando de ser yo

Los actores tienen que estudiar y observar meticulosamente cómo caminarán, cómo moverán su cuerpo al hablar, su tono de voz

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La magia de los títeres

c) Varillas: Son muñecos de tamaño medio y suelen ir combinados en su manipulación, con guante para el movimiento de la boca

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Titiriteando

El personaje es una niña de 9 años muy alegre y extrovertida, es de estatura baja y robusta, de tez blanca y cabello ondulado

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Titiriteando

El personaje es una niña de 9 años muy alegre y extrovertida, es de estatura baja y robusta, de tez blanca y cabello ondulado

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Para darle forma y color a tu imaginación

Para darle forma y color a tu imaginación

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Manos a la obra

Los actores interpretan los personajes de la obra, deben aprender su texto y representarlo con su voz y su cuerpo.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Conocerás la comida de diferentes regiones y los alimentos y bebidas que se producen en tu comunidad y la importancia de

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