Contenido · Ficha de clase

Análisis de un texto

Tal como lo indican estas dos acepciones, el análisis de un texto implica, a muy grandes rasgos, el estudio detallado de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos de misterio y de terror

mensajero de la muerte”, del folclor europeo, y “Retrato oval” de Edgar Allan Poe, tuve sensaciones y emociones diferentes nos hace

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

Hace poco compartimos el reportaje de Huichapan y hoy iniciaremos recordando el concepto de reportaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

Y, pasando a otras cosas, te comento que tenemos dos preguntas de las y los niños: Me gustó el programa de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

El tepehuano del sur se habla en Durango (tres municipios), Nayarit (dos municipios), Zacatecas (dos municipios) y Sinaloa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos biográficos y autobiográficos

https://youtu.be/WvMdzlSu-4s Ahora vamos a trabajar en torno a las características principales de estos dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

.- ¿Qué es un resumen y cómo se hace?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

Da lectura al saludo que hace el maestro: “Buenos días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bosquejando mi relato histórico

escríbelo en tu cuaderno, a fin de que te vayas dando cuenta de lo que tienes y lo que hace falta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

La imagen hace referencia al escudo nacional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Ahora, en cada área de la silueta escribe lo que te hace diferente de las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

El concepto de la “simultaneidad” se da cuando dos o más cosas ocurren al mismo tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/86 Vas a leer dos relatos históricos y a reflexionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Puedo ver su cara recortada en el quicio de una puerta, fumando con desgano, con la rutina parda del adicto que hace mucho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Da lectura al saludo que hace un maestro: “Buenos días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández

Ver contenido