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¡La escultura se movió!

No es más un soñador, es un creador.”

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El tiempo en movimiento

Te invito a observar un fragmento de la clase de cuarto grado, en la que se mencionan las cualidades temporales del movimiento

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Para darle forma y color a tu imaginación

semáforo sabemos cuándo podemos cruzar una calle y cuando no, igual que los conductores saben cuándo pueden avanzar y cuando

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Titiriteando

Aprenderás a construir una marioneta o un títere con los materiales con los que cuentes en casa, a partir de un personaje

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Dejando de ser yo

Rápidos como cuando adelantamos una película. Cortados como un robot.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Cuando un director trabaja la representación de una historia con los actores, o cuando un coreógrafo trabaja los pasos y

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Todos para uno y uno para todos 2

con él, casi no se le permite intervenir, pues su trabajo concluye cuando entrega el libreto o guion.

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¡Primera llamada, primera!

Un viejo conocido pasó a caballo y, sonriéndole, le echó a su manera un saludo cariñoso: Francisca, ¿Cuándo te vas a morir

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¡Tercera llamada, tercera!

Traje un ejemplo de un folleto en formato digital, vamos a verlo. Folleto digital. ¡Me encantó!

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¡Co-men-za-mos!

(Duda un poco) En fin. Continuemos. ESCENA DE TRANSICIÓN 4. (La muerte, de un lugar a otro.

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Trabajo en equipo

Para Vane fue un gran reto, ya que personas es diversa en cuanto a sus habilidades.

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El drama de la vida

Una historia se cuenta por ejemplo en una charla, un relato, una novela, un cuento; en el teatro, las historias no se cuentan

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Explora, indaga y crea

Armar un vestuario.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

En el teatro la iluminación es un elemento necesario para dar color, forma y sentido a lo que se muestra.

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Entre la obra y el público… ¡El Director!

Es por eso que a veces, el director se convierte en un "tirano" (según palabras de Stanislavsky) pero, más bien, podríamos

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