coleccion · Ficha de clase

Viajemos por la historia del arte IV

Para iniciar observa el siguiente video.

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

Inicia el video en el minuto 0:24 y termínalo en el minuto 4:04 Posibilidades expresivas del

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Juguemos a hacer un performance

Comenzarás con un elemento de la naturaleza que estuvo presente, la enredadera, para esto inicia el video del minuto 8:45

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Horacio Franco: la música te mueve

Para ilustrarlo observa el siguiente video.

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

Observa el siguiente video de Yusthil Ortiz Ramírez de la escuela primaria David G Berlanga quien tiene un comentario para

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Me muevo en el tiempo y el espacio

El siguiente video contiene imágenes espectaculares que te ayudarán a visualizar este aprendizaje, deberás observarlo en

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Aprendiendo a hacer una escultura

Inicia el video en el minuto 3:24 y termínalo en el minuto 4:09 Arte al rescate.

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Instalación artística. Suma de artes

Para que conozcas más sobre el tema, observa el siguiente video.

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De aventura con el arte

Observa el siguiente video del minuto 0:05 al minuto 0:36 Museo de Arte de Zapopan.

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Aprendiendo a hacer una escultura

Inicia el video en el minuto 3:24 y termínalo en el minuto 4:09 Arte al rescate.

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La feria del arte

Observa el siguiente video.

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De aventura con el arte

Observa el siguiente video del minuto 0:05 al minuto 0:36 Museo de Arte de Zapopan.

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Emociones en movimiento

gusto sobre los ricos pasteles o sobre las inmundicias humanas, así como sufrir a conciencia dándose topes contra los vidrios

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Colores, formas y secuencias

maestro César en el video.Los colores secundarios son el resultado de la mezcla de dos colores primarios como dice el video

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Entre colores y técnicas bidimensionales

Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 5:11 y termínalo en el minuto 6:27 Expresión bidimensional.

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