Resultados para: «nuevas-experiencias_1»
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experiencias?
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
A principios de 1970, las mexicanas aparecieron de nuevo en escena para demandar su participación en la toma de decisiones
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Observa y escucha, de nuevo, al maestro Galaviz.
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
El propósito es invitarte de nuevo, a valorar el ejercicio responsable de la libertad en tu vida como adolescente, para lo
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
Ve y escucha de nuevo el video; del minuto 1:34 al 3:28, toma nota de las partes constitutivas de los conflictos.
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
La segunda papeleta elegida dice:
Araceli le reclama a su hermana el haberse puesto el pantalón nuevo que le habían comprado
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
has reflexionado por qué un conflicto podría ser una oportunidad de aprendizaje si está asociado a violencia, caos y experiencias
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
comprometan a cumplirlos, de lo contrario, resulta innecesario hacer perder el tiempo de escucha a los demás, y pueden surgir nuevos
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· Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
sobre otra y contribuir a que ambas puedan llegar a un acuerdo de manera comprometida.Cada vez son más comunes las experiencias
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· Ficha de clase
Convivamos en paz
Otro elemento puede ser la escucha empática, porque implica el conocimiento de los pensamientos, sentimientos y experiencias
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
Ahora, se te invita a reflexionar de nuevo en ello.
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· Ficha de clase
En pro de la paz
Con el objetivo 16 se procura promover y fortalecer la cultura de paz en el nuevo milenio.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Me pide que compre uno nuevo y que pase los apuntes.Maestra:Ya se escucharon.
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· Ficha de clase
En pro de la paz
Con el objetivo 16 se procura promover y fortalecer la cultura de paz en el nuevo milenio.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Me pide que compre uno nuevo y que pase los apuntes.Maestra:Ya se escucharon.
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· Ficha de clase
Para defender y aplicar: las instituciones
De nueva cuenta, revisa la siguiente cápsula informativa a partir del minuto 2:54 a 4:07.
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