Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

comolehago.org/ http://familiasysexualidades.inmujeres.gob.mx/ https://www.unfpa.org/es/salud-sexual-y-reproductiva El reto de hoy

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¿Qué es la equidad de género?

El reto de hoy: Consulta tu libro de texto o los sitios electrónicos que traten lo referente a la equidad de género.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

El reto de hoy: Dialoga con tus familiares y lleven a cabo las siguientes acciones: Observen, analicen y cuestionen el contenido

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

El reto de hoy: A partir de lo mencionado, responde lo siguiente ¿Qué otros proyectos puedes realizar en tus espacios de

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Natalia y yo nos sentimos confundidos, ¿qué debo hacer?”

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Yo soy Ignacio.

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

El reto de hoy: Complementa tus notas y escribe qué información de la que recibes en las redes sociales y los medios de comunicación

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

El reto de hoy: Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden ayudar a combatir

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

El reto de hoy: Reflexiona: En tu caso, ¿qué rasgos o expresiones sociales definen en este momento tu identidad?

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Ejerzo mi derecho a la salud

El reto de hoy: Diseña un mapa cognitivo de telaraña.

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Grupos sociales y su influencia

Matías: “Yo soy Matías. Me considero alguien muy inquieto, creo que no puedo estar sin hacer algo.

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¿Qué es la identidad personal?

“Yo soy Ricardo.

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Componentes de mi identidad

El reto de hoy: Reflexiona y dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de cómo pueden fortalecer la construcción

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

El reto de hoy: Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden disfrutar de la cultura

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Además, ella es ella, y yo soy yo, y… ¡Dios mío, qué rompecabezas! Voy a ver si sé todas las cosas que antes sabía.

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