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¡Cuántos museos!

Así es, pueden ser objetos naturales o incluso productos elaborados por la comunidad, por ejemplo, artesanías o un juguete

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¿Qué es un museo?

Vamos a reflexionar sobre ellas y quiero que por favor comentes con mamá, papá o quien este contigo, ¿Qué observas?

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Pequeñas acciones

Los invito a utilizar vasos, platos o cucharas que se utilicen varias veces o reutilizables.

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Cuidemos el medioambiente

Yo los invito a que no usemos mucho el automóvil y si podemos desplazarnos caminando o en bicicleta la hagamos o también

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El otoño en México

Como puedes ver, hay árboles y personas caminando o en bicicleta.

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El verano en el lugar donde vivo

Recuerda que tienes que decidir si es falsa o verdadera.

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Llegó la primavera

a pesar del calor, por las noches o mañanas suele sentirse un poco de fresco.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lo cuidan al regar las plantas o a plantar más.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Fluyen o se desplazan, si un líquido no se encuentra dentro de un recipiente o algo que lo contenga, este fluye, por cualquier

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Para finalizar, anota en cada elemento si corresponde a un sólido, líquido o gaseoso.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Estos tienen una forma definida, por ejemplo, una piedra o un plumón.

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Bienvenidos a segundo grado

más claro, una responsabilidad es una actividad que se debe cumplir, no nada más en la casa, sino también en la escuela o

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Mi cuerpo y su cuidado

Son unas piernas y su función es sostener nuestro cuerpo, con ellas podemos caminar o estar de pie.La segunda imagen, ¿De

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

tianguis, puede ser martes o miércoles o el día que a ellos se les facilite.

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Mis actividades durante el día

Podemos hacer actividades para aprender, divertirnos o mantenernos sanos.

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