Contenido · Ficha de clase

La cosecha en mi pueblo

Toma un cuaderno y lápiz y escribe un texto corto sobre esas actividades importantes que se realizan en tu comunidad.  

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Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

decimos: juntó las palabras, esto es muy normal que pase, y se relaciona con que a veces escribimos como hablamos de corrido

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Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

’a kúul Óox kúul Kan kúul Jo’o kúul Wak kúul Uuk kúul Waxak kúul Bolon kúul Lajun kúul Luego de explicar sobre el conteo

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Contenido · Ficha de clase

¿A qué jugamos?

Aquí los niños se divierten mucho, además de que desarrollan habilidades para correr.

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Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

Viñeta 2   En el corral hay un cerdito, patos, guajolotes, muchas gallinas y sobresale un gallito rojo.

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Reviso y corrijo

Reviso y corrijo

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Contenido · Temas

Metas a corto, mediano y largo plazo

Metas a corto, mediano y largo plazo

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Formación Cívica y Ética les explicaron el tema del sexting y que las fotos y videos comprometedores corren

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Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

qué hacer o cómo reaccionar ante este tipo de influencias, a pesar de que sea una persona a quien admires o aprecies, corres

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Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Se trata de hacer lo correcto para ser aceptado y valorado.

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Mi sexualidad...mi decisión

¿Es correcto que nos acostumbremos a tener miedo en la calle?

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Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

se vuelven más impulsivos y pueden llegar a actuar sin medir las consecuencias de sus actos y en ocasiones, por ello corren

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Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Es correcto, fue por su color de piel, también en razón de la nacionalidad.

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Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

Ser moralmente autónomo implica tomar decisiones sobre lo que, para nosotros, es justo, correcto o deseable, aplicando siempre

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Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

Corría el año de 1500 y Nicté, una mujer maya, procuraba el alimento para su familia, cosechaba calabazas, chiles, frijoles

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