Contenido · Ficha de clase

No se escribe como se habla

Observa la pregunta que le hicieron al chef, así como la respuesta que dio.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Se dio a la tarea de buscar varias fuentes de información para sustentar su trabajo.

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Valorar nos hace crecer

continuó la narración contando directamente lo que el anciano dijo; sin embargo, al momento de hacer sus adecuaciones se dio

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Identifico mis fortalezas

Al revisar mis creaciones me di cuenta de esto y me propuse ahora hacer figuras humanas más realistas.

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No se escribe como se habla

Observa la pregunta que le hicieron al chef, así como la respuesta que dio.

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La importancia de los guiones de entrevista

    En el texto que está en color lila, indica las respuestas que ella dio en dos preguntas.

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Es de sabios corregir

En el caso de Mónica, ella dice que cuando comenzó a realizar esta secuencia, se dio cuenta de lo importante que es realizar

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¿Cómo organizar información?

Me di a la tarea de investigar sobre el tema, sólo que no sé cómo lo voy a presentar, ya que es la primera vez que me toca

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Como te darás cuenta ya se dio respuesta a la primera pregunta.

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Saber para valorar

Cuando comenzó a preparar un esbozo de qué quería saber, qué quería que le contarán las personas sobre su lengua, se dio

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La autoridad y el poder público

son proteger la vida y los bienes de quienes habitan el barrio donde trabajo, dar consejos, advertencias, asistencia y auxilio

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O todos coludos o todos rabones

Jim Sheridan, 1993) y “Justicia para todos” (Dir. Norman Jewison, 1979).

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Normar para convivir

Sólo oí el rechinar de unas llantas y un golpe fuerte y cuando volteé a ver que sucedía, me di cuenta que dos coches chocaron

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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

aprendizaje que ocupa el primer lugar en el conteo, hay que continuar. 3 Se dio

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Me involucro para decidir y solucionar

El titular del noticiero Humberto da las gracias a Lorena que dio las breves, e inicia diciendo lo siguiente:

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