Resultados para: «sistema-númerico»
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numérico?
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos
Se asigna diferente número de vueltas a cada rueda con una variable para iniciar con el planteamiento.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
de pelotas para entrenar, porque todas las cajas tenían el mismo número de pelotas.
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
La frecuencia es el número de veces que se repite un dato del conjunto.
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
Como se vio, cada término se obtiene al multiplicar el número del término por 2.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
¿El banderín de José, el número 4, será congruente con los banderines que realizaron Ana y Sofía?
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· Ficha de clase
Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros
resultado de esa suma es 210 y se multiplica por la altura, que es 50 metros; 210 por 50, el resultado es 10 500 y este número
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· Ficha de clase
Tríadas de medidas
ángulos de un sólo triángulo, necesitas como mínimo 6 palabras y, si eso lo multiplicas por 6 triángulos, te excederías del número
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· Ficha de clase
Representaciones gráficas de variaciones lineales
0, 1, 2, 3, 4, 25 y 40 piezas; en la segunda columna el costo, que depende del número de piezas que se compren y que representa
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· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad inversa
El resultado es 60 mil, un número constante.
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· Ficha de clase
Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa
Por lo tanto, el tiempo “t” y el número de vacas “v” será inversamente proporcional.
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal.
¿Cómo puedes saber lo que se paga por el servicio para “x” número de saltos?
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· Ficha de clase
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
Para continuar y obtener la mediana, debes considerar el número total de datos, 30, que es un número par, lo que significa
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Recuerdo muy bien el tema que elegí, hablé acerca de la comparación entre los sistemas cartesiano y newtoniano.
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· Ficha de clase
Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida
El sistema de numeración se conoce como sistema indo-arábigo, debido a que los árabes adoptaron este sistema, ideado por
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· Ficha de clase
Diofanto y Luca Pacioli
El número asignado, se refiere al número de casillas de las que está compuesto el cuadrado: 9 para Saturno, es decir, un
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