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Que quede registrado

¿Cómo podrías hacer una nota con esta información y generar algunas preguntas?

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Con lupa y ojo grande

Preguntas a tu texto ¿Hay errores ortográficos? ¿La puntuación ayuda a aclarar la intención del texto?

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¿Cómo lo presentamos?

Recuerda algún evento en el que hayas participado o acudido, ya sea como público o como lector, y contesta las siguientes preguntas

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Con esta corrección queda mejor

Y estas preguntas son: ¿A quién va dirigido?Es decir, ¿quién va a leer el texto?

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

Antes de dar respuesta a estas preguntas, observa el siguiente video para saber qué dicen algunas alumnas y alumnos al respecto

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Con ayuda, el texto queda mejor

apoyo de tus libros de Lengua Materna 2; busca el aprendizaje esperado, realiza los ejercicios, responde y vincula las preguntas

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Para continuar, observa y contesta algunas preguntas sobre un section paint que realizó una alumna de la Escuela Secundaria

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

Si aún no puedes responder estas preguntas, no te preocupes.

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Detectives del conocimiento

Después, debes considerar las preguntas guías a redactar.

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

Antes de dar respuesta a estas preguntas, observa el siguiente video para saber qué dicen algunas alumnas y alumnos al respecto

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Teselados

Para responder estas preguntas, será necesario que realices tus construcciones en casa.

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Ángulos y polígonos

Lleva un registro de las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan durante el desarrollo de la sesión.

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Propiedades de los polígonos regulares

Da seguimiento a las preguntas anotándolas en tu cuaderno.

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¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

Analiza las siguientes preguntas: ¿Qué es una expresión algebraica?

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La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura

Observa cada caso y anota las preguntas para ir construyendo los argumentos que den respuesta a éstas y a otras preguntas

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