Resultados para: «maestro_1»

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Pero, el filósofo Sócrates, quien fue el maestro de Platón, tenía una fórmula para seleccionar la información necesaria,
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Pero, el filósofo Sócrates, quien fue el maestro de Platón, tenía una fórmula para seleccionar la información necesaria,
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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
manera de afrontarlos para prevenir que se salgan de control, por ejemplo: pidiendo ayuda a una autoridad, ya sea un maestro
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Democracia: organización social y política
coleccion · Ficha de clase
Democracia: organización social y política
por ámbito y el reto será que hagas la misma pregunta en tu hogar: a algún familiar, en tu escuela: a alguna maestra o maestro
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¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
coleccion · Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
que se te presentarán y al resolver la actividad planteada en la sesión, además, puedes consultarlas con tu maestra o maestro
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¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Investiga por lo menos tres carreras que sean de tu interés, comparte la información con tu maestra y maestro de forma creativa
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¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
coleccion · Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
que se te presentarán y al resolver la actividad planteada en la sesión, además, puedes consultarlas con tu maestra o maestro
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Pero, el filósofo Sócrates, quien fue el maestro de Platón, tenía una fórmula para seleccionar la información necesaria,
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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
manera de afrontarlos para prevenir que se salgan de control, por ejemplo: pidiendo ayuda a una autoridad, ya sea un maestro
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Los grupos revolucionarios y sus líderes
coleccion · Ficha de clase
Los grupos revolucionarios y sus líderes
bolígrafo para anotar ideas principales, dudas o comentarios, para que posteriormente las compartas con tu maestra o maestro
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Realidades sociales
coleccion · Ficha de clase
Realidades sociales
bolígrafo para anotar las ideas principales, dudas o comentarios, para que posteriormente los compartas con tu maestra o maestro
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Regla de la suma. Problemas
coleccion · Ficha de clase
Regla de la suma. Problemas
Desarrolla tu solución y compártela con tus compañeros y tu maestra o maestro.
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Turing: conflictos, espías y matemáticas
coleccion · Ficha de clase
Turing: conflictos, espías y matemáticas
Y, ante una duda, no olvides tomar nota en tu cuaderno y posteriormente corroborarlo con tu maestra, maestro o compañeros
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Medidas de tendencia central y de dispersión
coleccion · Ficha de clase
Medidas de tendencia central y de dispersión
En una escuela secundaria, el maestro Juan, de matemáticas, aplicó un examen; las calificaciones obtenidas por los alumnos
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Probabilidad y juegos
coleccion · Ficha de clase
Probabilidad y juegos
Así, si cambia que el maestro Marcial gana al obtener caras iguales en las dos monedas —y yo gano si caen diferentes caras
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