Resultados para: «interacción-en-el-entorno»
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Recuerda también que todas esas partes en las que se divide el entero tienen el mismo tamaño.
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· Ficha de clase
¿Cuántos eran?
Calcula el total conociendo una parte.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
El entero, que es toda la colección de flores, ya está fraccionado en cuartos.
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· Ficha de clase
El número que falta
El número que falta
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· Ficha de clase
¿Habrá otro?
que sobra, en el ejemplo el residuo es el 3Es importante que conozcas que en una división siempre existen dos resultados:
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· Ficha de clase
¡Lo que hace falta!
en el cuadro.
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
Apóyate en un reloj que tengas en casa para resolverlo.
Vas a calcular a qué hora Sofía terminó el postre.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
En la sesión anterior, aprendiste sobre el uso del reloj, las siglas a.m. y p.m., y el formato de 12 y 24 horas.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
El tiempo pasa
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
calcula el perímetro y el área aproximada de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados, yuxtaponiendo
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
calcula aproximadamente el perímetro y el área de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados,
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· Ficha de clase
Relación perímetro-área
calcula aproximadamente el perímetro y el área de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados,
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· Ficha de clase
Las costuras de Paula
construye y usa las fórmulas para calcular el perímetro y el área del rectángulo.
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
construye y usa las fórmulas para calcular el perímetro y el área del rectángulo.
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· Ficha de clase
De varias formas
identifica el patrón en una sucesión de figuras compuestas, hasta con dos variables.
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