Resultados para: «hacer-preguntas»
15295 resultados
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Este proceso siempre está guiado por la pregunta “¿quién soy?”¿Reconoces quién eres?
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Por lo anterior es necesario hacer hincapié en la cultura incluyente e intercultural.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
La interculturalidad hace referencia a la convivencia entre dos o más culturas.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Para responder esta pregunta, observa el siguiente audiovisual.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
A partir de los testimonios que escuchaste, reflexiona a partir de las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Luego le hizo una segunda pregunta:
¿Lo que vas a decirme es bueno o no?
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
El reto de hoy:
Reflexiona con tu familia y respondan las preguntas.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Factores de riesgo sociales: Hacen referencia a un entorno social más amplio.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
¿Qué debes hacer para evitar esa situación?
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Elabora un cuadro con preguntas clave respecto a cómo seleccionar fuentes de información confiables.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
una diferenciación entre lo que deben ser y hacer las mujeres y los hombres.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Me gustaría dedicarme a una labor de rescate a los animales como algunos lo hacen.
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Ahora, reflexiona en las siguientes preguntas:
¿Has participado en algún proyecto?
¿Qué pasos seguiste?
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Plantear preguntas permite hacer un alto en el camino para analizar lo que se sabe sobre algo, las situaciones que se han
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Lo primero que debes hacer es describir la problemática, recuerda apoyarte de las preguntas.
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