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Ecuaciones lineales I

Ve, la edad de Carlos más 10 se puede expresar como x+10, donde “x” representa la edad de Carlos.

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Divisiones equivalentes I

Has analizado algunos casos particulares donde las divisiones tienen el mismo cociente o resultado.

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Divisiones equivalentes II

Carlos y Francisco están entrenando para una competencia de atletismo; Carlos tiene mayor experiencia y corre más rápido

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Tríadas de medidas

En todos estos casos, todos los triángulos correspondientes serán congruentes.

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En busca del enésimo término

Como viste en la tabla, al resolver las operaciones, para la figura 2 obtienes 5 en ambos casos: para la 3, 7 y para la 4

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Ecuaciones lineales I

Ve, la edad de Carlos más 10 se puede expresar como x+10, donde “x” representa la edad de Carlos.

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Divisiones equivalentes I

Has analizado algunos casos particulares donde las divisiones tienen el mismo cociente o resultado.

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Divisiones equivalentes II

Carlos y Francisco están entrenando para una competencia de atletismo; Carlos tiene mayor experiencia y corre más rápido

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Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros

Como puedes ver, después de realizar la actividad mencionada, en ambos casos lograste formar un triángulo.

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

las operaciones están resueltas correctamente, ¿qué ocasionó no llegar al mismo resultado en ambos casos?

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Uso de los signos de agrupación

En los casos en que se combinan varias operaciones y se incluyen diferentes signos operatorios, se deben seguir ciertas reglas

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

¿En todos los casos se obtiene el mismo número?

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Cálculo de porcentajes

Así se ha demostrado que, con los casos anteriores, los porcentajes tienen importancia, incluso en otras ciencias, como en

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Triángulos congruentes

Como verás Javier y Carlos realzaron triángulos congruentes.

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Ecuaciones lineales

para obtener la ecuación 2 000 + x = 3x – 1 000 A continuación, se aplican las propiedades de la igualdad, como en los casos

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