Resultados para: «una-postura-asertiva-y-crítica»
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· Ficha de clase
Partes de un todo
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· Ficha de clase
¿Cuántos eran?
usa las fracciones para expresar partes de una colección. Calcula el total conociendo una parte.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
usa las fracciones para expresar partes de una colección.
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· Ficha de clase
El número que falta
desarrolla y ejercita de un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.
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· Ficha de clase
¿Habrá otro?
desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.
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· Ficha de clase
¡Lo que hace falta!
desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
resolución de problemas vinculados al uso del reloj y del calendario.
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
los lados sobre una recta numérica, etcétera.
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
Contorno y superficie
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· Ficha de clase
Relación perímetro-área
yuxtaponiendo los lados sobre una recta numérica, etcétera.
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· Ficha de clase
Las costuras de Paula
construye y usa las fórmulas para calcular el perímetro y el área del rectángulo.
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
construye y usa las fórmulas para calcular el perímetro y el área del rectángulo.
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· Ficha de clase
De varias formas
identifica el patrón en una sucesión de figuras compuestas, hasta con dos variables.
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