Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

incluir cualquier texto siempre y cuando la información que presente sea pertinente para lo que vas a trabajar y tenga sentido

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Pongamos en orden las ideas

situado en el centro, seguido de ideas, palabras y conceptos, mediante líneas que se trazan alrededor del título en el sentido

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Su finalidad es dar sentido a una creencia o culto a través de personajes irreales y fantásticos.”

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Tampoco se pueden sustituir los componentes libremente, ya que se destruiría el sentido.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Mientras que los dichos son frases cuyo sentido literal no coincide con su sentido figurado; generalmente hacen referencia

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Consulta refranes, dichos y pregones

requieren una interpretación; para comprenderlos y para que se puedan emitir en un momento dado, para reflexionar el sentido

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¡A darle que es mole de olla!

El lenguaje figurado es un recurso que se utiliza para manipular el sentido de las palabras, sustituyendo unas por otras,

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

, dichos y pregones, saber de dónde provienen estos recursos, por lo que es indispensable hablar y recordar qué es el sentido

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De chile, mole y pozole…

Al igual que los pregones, tienen rima y suelen usar un sentido figurado para poderse entender Por ejemplo.

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Comentarios con sentido

Comentarios con sentido

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Paremiólogos en acción

Estudiaste y pusiste en práctica el sentido literal y el sentido figurado.

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Construyendo con sentido

Construyendo con sentido

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Uso de los esquemas en la monografía

Si lees la viñeta con cuidado te darás cuenta de que la primera viñeta sí está complementando el sentido del párrafo anterior

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Entra y argumenta…

Esto le dará un sentido más sólido a la elección de tu tema.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Como puedes apreciar, la falta de conectores y el cambio del orden de las palabras, hacen que se modifique el sentido.

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