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¡Ponte en movimiento!

El reto de hoy: Identifica y registra ejemplos de fuerzas de contacto y a distancia en tus actividades diarias.

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Siguiendo las leyes

Aunque se tiene registro de más aportaciones realizadas por Galileo, tal vez la más importante, fue que propuso que las cosas

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

Registra esta distancia en la tabla.

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¿Cómo se desarrolla un tema?

Para ello, es necesario buscar la información en libros especializados, escritos por un especialista, avalados o respaldados

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Aplicaciones de las leyes de Newton

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno en qué actividades se pueden observar las tres leyes de Newton en tu vida diaria.

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¿En qué sentido se transfiere el calor?

Después de las dos horas, con precaución toca el recipiente y escribe en tu cuaderno si percibes algún cambio en la temperatura

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Máquinas de vapor

Escribe tus ideas en su cuaderno. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Eficiencia, energía disipada y contaminación

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno cuando menos 5 acciones que puedes realizar para reducir el consumo de combustibles

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Modelando la ciencia

Astrónomos, filósofos y grandes pensadores de la historia fueron capaces de registrar sus observaciones por medio de alteraciones

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¿Qué es una galaxia?

Escribe en tu cuaderno un pequeño relato de ello. ¿Cómo se formaron las galaxias?

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¡A que te congelo!

Recuerda registrar tus observaciones, elaborar dibujos y anotar el o los cambios de estado que se produjeron en cada caso

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¿Qué es el campo magnético?

Escribe 5 actividades que realices cotidianamente donde se usen los campos magnéticos.

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¿La luz es onda o partícula?

Si es necesario corrígelas o amplía lo que habías escrito. ¿Qué es la luz? ¿Cómo interacciona con la materia?

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Modelando la ciencia

Astrónomos, filósofos y grandes pensadores de la historia fueron capaces de registrar sus observaciones por medio de alteraciones

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Ser o no ser materia

escribe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia para representar la estructura de la materia

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