Resultados para: «piernas»
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puertas?
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· Ficha de clase
Primera etapa: Miguel Hidalgo e Ignacio Allende
Reflexiona sobre esta etapa, y no te pierdas la segunda etapa de esta lucha por la independencia.
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· Ficha de clase
Del paleolítico al neolítico: la evolución del humano en sociedad
Son objetos hechos de piedras variadas, se usan para almacenar alimentos, agua o incluso preparar alimentos, por ejemplo:
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· Ficha de clase
Áreas culturales del México antiguo
aprendieron a construir sistemas de riego y edificaciones como las destinadas al juego de pelota, incluso comerciaban con piedras
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· Ficha de clase
¡El arte en la prehistoria!
Precisamente, como no contaban con los recursos, comenzaron a realizar dibujos sobre las superficies rocosas, usaban piedras
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· Ficha de clase
Los Olmecas
Se piensa que la civilización Olmeca desapareció debido a rivalidades y enfrentamientos violentos con otros pueblos, estos
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· Ficha de clase
De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán
vivían en barrios y tenían diferentes oficios, algunos se dedicaban a la albañilería, o eran pintores, otros talladores de piedras
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· Ficha de clase
Los últimos grandes pobladores de Mesoamérica: los mexicas
Mientras ves las imágenes piensa si se parece o no a esta época.
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· Ficha de clase
Tratando información sobre el pasado
En navidad algunas personas cenan pavo o romeritos, pero también están los tamales y la pierna de cerdo.
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)
Piensa que en esta área se podían apreciar diversos climas y paisajes, desde grandes montañas con nieve en las cimas hasta
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas
Ellos vivían en barrios y tenían diferentes oficios: algunos se dedicaban a la albañilería, eran pintores, talladores de piedras
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
Piensa que es posible que dentro de 200 años existirán cosas que ahora no imaginas, o que se conozcan cosas que aún no descubrimos
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
¿Qué instrumentos o herramientas piensas que podía haber utilizado?
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
Wangari piensa en la tierra seca, puedo sembrar algunos árboles en mi propio patio, de uno en uno.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Piensa siempre en todas y todos.
Bienvenida, bienvenido a Aprender en Casa.
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
Piensa en otras situaciones donde hayas tenido que elegir entre varias opciones como en los casos que vimos hoy.
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