Contenido · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

En busca de identidad nacional, se pinta la historia en un gran mural: ¡El Muralismo!

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

Además de que compartir con otros lo que te haya parecido más interesante, te permitirá conocerte mejor.

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

También es importante compartir tus trabajos y experiencias con tu familia, compañeros y profesores de clase, con el fin

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Los inicios del arte en el mundo

Gesto Identidad y Memoria. https://www.youtube.com/watch?

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Descubriendo los elementos de las artes

Todo esto debe llevarte a pensar en muchas posibilidades para mover tu cuerpo cuando quieras compartir una idea de manera

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A danzar con todas las artes

Para complementar el atuendo, los chinelos portan una máscara, que ayuda a ocultar la identidad.

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Un testimonio poético

Antes de concluir, se te compartirá algo que respondió el poeta Jaime Sabines cuando le preguntaron con respecto a las características

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Las ideas cambian

A través de las palabras, los colores, los sonidos y una infinidad de materiales puedes compartir tus perspectivas personales

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Formas de expresar un tema en poesía

Todos pueden entender y escribir versos para compartir con los demás, los sentimientos y pensamientos de una forma emotiva

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Investiga y comprenderás

Pero encontró un poema, del cual compartirá a continuación, un fragmento para que lo conozcas.

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De amor, muerte y otros temas

Para empezar, se compartirá un fragmento del poema “No entres dócilmente en esa buena noche” del poeta británico Dylan Thomas

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No se vale quedarse con la duda

Tomar notas para reconstruir las ideas principales y las ideas secundarias, y registrar la información compartida por el

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Prepara tus respuestas

Los cambios que va experimentando el adolescente repercuten en la formación de su identidad, y por esa razón identificarse

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Cómo ser un mejor expositor

derechos sexuales y reproductivos, derecho a la salud, derecho de los pueblos y comunidades indígenas, derecho a la identidad

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No se escribe como se habla

Cómo hacer los ajustes o adecuaciones pertinentes para compartir la entrevista de manera escrita, con la sintaxis, coherencia

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