Resultados para: «ecuación-o-función_1»
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función?
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
espacio al aire libre o cerrado.
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
Los materiales y objetos sólidos tienen forma definida, es decir que, si intentas aplastarlos o doblarlos no cambiaran su
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Fluyen o se desplazan.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
o aplastarlos.
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
o maestro, le va a gustar mucho.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
La materia o los materiales según sus características los podemos encontrarla en estado sólido, líquido o gaseoso.
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
¿Es duro o flexible, pesados o ligeros, suaves o ásperos?
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
por los sabores de su comida, como una pescadería o tortillería.
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Él te comentará acerca de la función el sentido del olfato.
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· Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
los que podrían enfermarnos o causar daño porque ya están descompuestos.
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
agradece el esfuerzo y la tenacidad de las mexicanas y de los mexicanos que, en las actividades agropecuarias, industriales o
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· Ficha de clase
En la cocina con Abril
Existen diferentes tipos de sabores: dulce, salado, ácido o agrio y dulce.
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
o tranquila.
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· Ficha de clase
¡A oler se ha dicho!
El olfato te previene de alimentos o sustancias desagradables.
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· Ficha de clase
Estado gaseoso
Ínflalo, pero no olvides tener cuidado o mejor aún, pide ayuda a tu mamá o papá.
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