Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

LO HICIERON MUY BIEN. Ahora que te parece si lo hacemos nosotros.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Normalmente lo que más se cuida son los ojos por ser estos la parte más expresiva del rostro.

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¡Tercera llamada, comenzamos!

Espero no hayas olvidado los temas vistos en la sesión anterior, debido a que los retomaremos a lo largo de la clase de hoy

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Dejando de ser yo

El Reto de Hoy: El reto del día es gesticular tu cara como lo hicimos con los ejercicios gesticulares y una

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La magia de los títeres

La magia de los títeres

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Titiriteando

¿Conoces la diferencia entre ambos? ¿O crees que son lo mismo?

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Titiriteando

¿Conoces la diferencia entre ambos? ¿O crees que son lo mismo?

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Para darle forma y color a tu imaginación

lo hacen los actores y las actrices.

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Manos a la obra

En el inicio se establecen los personajes, sus motivos y se nombra una problemática.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Lo que importa es que cada uno de nosotros aproveche los mejores y más sanos alimentos de nuestra comunidad para obtener

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Vamos al teatro

No todas las autoras o los autores de obras de teatro escriben igual ni utilizan los mismos recursos para contarnos cosas

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A las estatuas de marfil

Yo no puedo moverme, ¿Lo ves? tengo los pies clavados en este pedestal.

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¡La escultura se movió!

En quinto grado, nos estaremos enfocando en el arte teatral, y uno de los principales elementos con los que trabaja el teatro

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El tiempo en movimiento

Las emociones y los movimientos corporales sí influyen, por ejemplo, si yo estuviera triste, es muy probable que tú lo notarías

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Todos los movimientos que realizamos, voluntarios o involuntarios, son una expresión, tanto de nuestra vida interna (lo que

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