Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

Ahora que escuchas lo que te contó Kendra, Edith del estado de Nuevo León conto que cuando estaba en pleno invierno, durante

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué llevas ahí?

Aprenden cosas nuevas. Cuando la maestra Edith despertó, le hicieron unas preguntas. ¿Cómo te sientes?

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Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

por lo que lloras cambia con el tiempo y las nuevas experiencias.

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Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

perciben de los demás.La primera consigna se trata de organizar lo más rápidamente posible todos los zapatos, como tú creas

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Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Los sentimientos crean vínculos que te sirven para tomar decisiones, fomentar la convivencia y alcanzar metas que te producen

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Tejiendo lazos

por lo que lloras cambia con el tiempo y las nuevas experiencias.

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Tejiendo lazos

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Sentimientos en equipo

perciben de los demás.La primera consigna se trata de organizar lo más rápidamente posible todos los zapatos, como tú creas

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Preparando mi mochila afectiva

Los sentimientos crean vínculos que te sirven para tomar decisiones, fomentar la convivencia y alcanzar metas que te producen

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por lo que lloras cambia con el tiempo y las nuevas experiencias.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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Me expreso libremente

mejor observaste que todas y todos están expresando su forma de ser, de pensar y de sentir, también imagina que pueden crear

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Ahora una nueva frase: “Un granito de arena para la salud de todos: las vacunas”.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Pero un día, cuando Sapo fue a visitar a su amigo Rata, no pudo creer lo que veía.

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Mis amistades y mi grupo escolar

amiga o nuevo amigo, a tus compañeras y compañeros del grupo.

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