Contenido · Ficha de clase

Reconozco mi camino

Si pones atención a las cosas que hay por donde pasas, puedes saber si vas o no por el camino correcto.

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Contenido · Ficha de clase

Buscando tesoros

Eso es ¡Correcto! La tienda está a la izquierda del establo.

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Me ubico con el croquis

(papelería) A la __________ de la casa hay un corral.

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El croquis

que corren a la izquierda.

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¿Dónde estoy?

para todos lados, cada uno cuida a los otros, al mismo tiempo que miran y corren tras la pelota.

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Contenido · Ficha de clase

Un documento muy importante

Unidos Mexicanos ” que es el nombre oficial de nuestro país, aunque México no es el nombre oficial, también es correcto

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Mi mundo, mi cuerpo

Con tus piernas y tus pies, puedes jugar futbol, andar en bicicleta, correr, caminar, saltar, bailar.

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Reconociendo mi cuerpo

En tus preferencias puedes escribir cosas como, por ejemplo: Cabello largo o corto.

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Contenido · Sesión

Sesión 9. Deduce el método de separación correcto

Deduce el método de separación correcto

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Lengua, canto y movimiento

Saltamos. caminamos, y corremos.     Poema en nahuatl Nonantzin Madrecita mía.

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Los guiones radiofónicos

La gente corrió a prepararse (hojas de papel estrujadas).

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Textos líricos y recursos lingüísticos

A mí se me zafó la correa de la mano.

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Ñomndaa, la palabra del agua

Te mencionaré algunos ejemplos: *Todo lo que corre, nada y vuela, a la cazuela. *Al que madruga, Dios lo ayuda.

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Visión del pueblo originario

No olvides compartir el texto expositivo por medio de WhatsApp, Facebook, correo electrónico o puedes armar una carpeta para

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Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

El locuacito corrió entre la nopalera rumbo a la casa del hombrecito para robarle el fuego, mientras éste se limpiaba la

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