Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

Es algo fácil de hacer y nos ayudará a entender cómo funciona una guía ilustrada.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Hoy lo averiguaremos todo.

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Broche de oro

¿Cómo crees, mamá? No es gracioso lo que dices. La reina: Ok.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Ahora sí, vamos a leer todos juntos lo que acabamos de escribir.

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Donde la magia sucede…

Para saber, cómo es y cómo funciona un teatro.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

¿Recuerdas cómo se escriben los silencios y cuánto duran?

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¡Teatritos… a la calle!

Cada quien trabaje a su ritmo, lo importante es que no se rindan y lo sigan intentando, las pelotas siempre se caen, al mejor

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El acordeón de Javier Zabaleta

El sol no salió porque aún no lo oyó. El sol no salió porque aún no lo oyó.

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¡Vamos al circo!

El circo ha cambiado desde lo que se presentaba en la época romana, hasta lo que se presenta ahora.

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Comparando y antojando

Lo hiciste muy bien.

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Peticiones, peticiones

Así le podrás enseñar a alguien todo lo aprendido.  

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Te invito a escuchar algunas canciones, detectamos cómo nos hacen sentir, pero, en vez de expresarlo con palabras, lo vas

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Vamos al teatro

y lo ilustró Rafael Barajas “El Fisgón”.

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¡La escultura se movió!

Eso es lo que vamos a dramatizar.

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El tiempo en movimiento

que se conoce como “cámara lenta”, cómo arranca el puño desde el costado del peleador y cómo recorre el espacio, acercándose

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