coleccion · Ficha de clase

Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

A través de los juegos, aprendiste a reflexionar y a ser sensible ante diversas situaciones.

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coleccion · Ficha de clase

Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente

atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela, y las difunde de manera presencial o a través

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Unidos para resolver problemas ambientales

atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela, y las difunde de manera presencial o a través

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, al igual que las demás personas.

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, al igual que las demás personas.

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, al igual que las demás personas.

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Todas y todos merecemos un trato digno

Todas y todos merecemos un trato digno

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Niñas y niños nos cuidamos

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

¿Qué harías en el lugar de Maribel para tener amigos sin recibir malos tratos?

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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

Su derecho a la educación: Gaby tiene el derecho de ir a la escuela o, tener la oportunidad de seguir estudiando a través

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Contribuimos a respetarnos

Luego debo decirle a un maestro o una maestra que no me siento cómodo con el trato de esa persona, explicándole cuáles son

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

A través de los conocimientos, costumbres y tradiciones, como lo vimos la semana pasada.

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Reconoce tus derechos y el trato que mereces como persona. Etapa 2.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

En la clase anterior se habló sobre la igualdad, el trato igualitario es un derecho de todas las personas, todas y todos

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

solicitar la intervención de terceras personas, ya sean adultos o niñas y niños que ayuden a solucionar un conflicto a través

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