Resultados para: «seguir_1»
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seguir?
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· Ficha de clase
¿Habrá otro?
restando al dividendo, y el resultado es 50
6 x 10 = 60, 110 - 60 = 50
Pero el residuo que es el número 50 aún se puede seguir
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· Ficha de clase
De frutas y verduras
Puedes seguir practicando ejercicios similares en la consigna 2 de este desafío, que se encuentra en la página 188 de tu
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Puedes utilizar 3 hojas blancas… Si gustas seguir estas indicaciones o si tú tienes una idea como elaborarlo, adelante.
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
Sin embargo, ella los usaba, en ocasiones, como lienzos para seguir pintando.
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
Sin embargo, ella los usaba, en ocasiones, como lienzos para seguir pintando.
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· Ficha de clase
Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad
y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin embargo, aún ante la adversidad, tu ánimo te impulsó para seguir
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· Ficha de clase
Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad
y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin embargo, aún ante la adversidad, tu ánimo te impulsó para seguir
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Puedes utilizar 3 hojas blancas…
Si gustas seguir estas indicaciones o si tú tienes una idea como elaborarlo,
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
RSC-QfOBGm3g7E-Ellagodeloscisnes_Tchaikosvski.mp3
Reflexiona sobre los cuadros escénicos realizados y anímate a seguir
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Puedes pedir a papá, mamá o a quien este contigo a que jueguen juntos.Quien te acompañe y tú deben de seguir los siguientes
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Puedes pedir a papá, mamá o a quien este contigo a que jueguen juntos.Quien te acompañe y tú deben de seguir los siguientes
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· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
Énfasis:
Identifica las indicaciones y pasos a seguir que se dan por medio de carteles, anuncios y
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Con el siguiente audio podrás repetir los colores, no olvides seguir practicando.
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· Ficha de clase
(Ciclo I)
Énfasis: identifica las indicaciones y pasos a seguir que se dan por medio de carteles, anuncios y videos.
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Quien te acompañe y tú deben de seguir los siguientes pasos:
Piensa, en una palabra, que tienen que adivinar.
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