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Chichén Itzá

dominar el antiguo mundo maya bajo una estructura imperial, aunque es cierto que compitieron por controlar regiones y recursos

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Tula

Invita a tus familiares a escuchar un recorrido por tu sala de museo. ¡Buen trabajo!

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Posclásico

Recuerda que las culturas mesoamericanas se fueron sucediendo unas a otras dentro de los llamados horizontes culturales que

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Panorama del periodo

Además de la aparición de propiedad de rancheros y haciendas que modificaron las relaciones de las comunidades con los recursos

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Clásico tardío

Aprendizaje esperado: recuerda que la cultura maya es la más representativa

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Clásico temprano

Aprendizaje esperado: recuerda que Teotihuacan y Monte Albán son las ciudades

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Preclásico

¿Recuerdas el principal sitio olmeca localizado en el actual estado de Morelos?

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Formación de Mesoamérica

Recuerda primero anotar tu respuesta antes de continuar.

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Cazadores y agricultores

Aprendizaje esperado : recuerda e integra el proceso de domesticación de semillas y plantas: chile,

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La caída de Tenochtitlan

Ahora este escenario resulta familiar.

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Guerras religiosas

Ya que tengas la respuesta, escribe un diálogo o párrafo donde expongas o argumentes tu explicación, recuerda hacerlo en

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

Recuerda anotar las características más importantes de cada una de ellas y colocarle imágenes para que quede más completo

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

encontrar en la Cuenca de México, a través de los tributos, que se conseguían sometiendo a otros pueblos que sí contaban con recursos

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

O tal vez, en tu entidad, a través de la tradición oral, tus familiares puedan platicarte de alguno.

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El poderío mexica

Los calpullis (o barrios) eran un conjunto de linajes o familias que compartían un mismo espacio, el cual incluía tierras

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