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¿Qué pasa con el volumen?

Entonces con lo que observas puedes proponer que es un prisma que tiene una base formada por 2 cubos en el ancho, 2 en el

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Losetas cuadradas

Imagina las líneas que propones para trazar cuadros en ese piso, algo así como hacer una retícula.

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Una de sus funciones es promover la igualdad de oportunidades para lograr la participación y excelencia en el deporte.

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Una de sus funciones es promover la igualdad de oportunidades para lograr la participación y excelencia en el deporte.

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Sigue el camino

siguiente video titulado “Descubriendo el mundo de la danza” recuerda ir haciendo los movimientos que en el video se proponen

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Las formas del movimiento

Actividad 1 Te propongo una actividad, descubre saludos con diferentes estados de ánimo recuerda que tanto

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En busca de la emoción perdida

Actividad 6 Para esta última actividad, te propongo explorar diferentes formas de despedirse, con diversos estados

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Yo me muevo, tú te mueves, todos nos movemos

Cada uno de los participantes propondrá un paso, así formarán una secuencia de movimientos.

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¡No te quedes quieto!

escuchas música percibimos diferentes timbres como el de la trompeta, el arpa, el piano, y cada instrumento que se escuche propone

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Mi cuerpo y sus movimientos

Lo que tienes que hacer es proponer algunos animales.

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Las emociones que me mueven

Te propongo lo siguiente: ●          Rodillas tiemblan de miedo.

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Juguemos con ritmo

Te propongo que tú también hagas un ritmo con una canción y utilices tus manos golpeando la mesa.

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Al ritmo de la música

aprendiste: Improvisar movimientos a partir de algunas narraciones y también a partir de lo que la música te propone

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Tejiendo significados

Te propongo escuchar algunos audios más que contienen fragmentos de piezas musicales con las cuales se baila o danza.

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A cantar y moverse

Le propones a tu familiar hacer un juego con estos movimientos para acompañar una canción.

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