Resultados para: «piernas»
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puertas?
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· Ficha de clase
Áreas culturales del México antiguo
aprendieron a construir sistemas de riego y edificaciones como las destinadas al juego de pelota, incluso comerciaban con piedras
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· Ficha de clase
Del paleolítico al neolítico: la evolución del humano en sociedad
Son objetos hechos de piedras variadas, se usan para almacenar alimentos, agua o incluso preparar alimentos, por ejemplo:
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas
Ellos vivían en barrios y tenían diferentes oficios: algunos se dedicaban a la albañilería, eran pintores, talladores de piedras
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)
Piensa que en esta área se podían apreciar diversos climas y paisajes, desde grandes montañas con nieve en las cimas hasta
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· Ficha de clase
Tratando información sobre el pasado
En navidad algunas personas cenan pavo o romeritos, pero también están los tamales y la pierna de cerdo.
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· Ficha de clase
Consecuencias de la caída de Tenochtitlan
Para hacerlo ocuparon las piedras de las pirámides y edificios mexicas, como puedes verlo en la imagen.
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· Ficha de clase
La caída del imperio mexica
Hemos comido grama salitrosa, piedras de adobe, lagartijas, ratones, tierras de polvo, gusanos.
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· Ficha de clase
La conquista de México-Tenochtitlan
los españoles fueron visitados por emisarios de Moctezuma II, gobernante de los mexicas, quienes les dieron regalos de piedras
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· Ficha de clase
Los españoles llegan a Mesoamérica
noche antes; y luego hechos sus escuadrones, nos cercan por todas partes, y nos dan tal rociada de flechas, y varas, y piedras
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
¿Qué instrumentos o herramientas piensas que podía haber utilizado?
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
Piensa que es posible que dentro de 200 años existirán cosas que ahora no imaginas, o que se conozcan cosas que aún no descubrimos
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· Ficha de clase
Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas
pareciera las barbas tenían algo prietas y pocas tenía el pecho alto y la espalda de buena manera de poca barriga y las piernas
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. Parte ll
En las sesiones anteriores aprendiste que en ocasiones se piensa el pasado indígena como algo que terminó con la llegada
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· Ficha de clase
Los aportes africanos y asiáticos
Este transportaba una gran variedad de productos asiáticos, como especias, esencias, plantas medicinales, sedas, perlas, piedras
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· Ficha de clase
Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas
Veracruz, de 1815 a 1819 controló dos puntos importantes: la ruta México - Veracruz, y una salida al mar en Boquilla de Piedras
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