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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

responsable y de absoluto respeto entre sí; debe respetarse la opinión de cada uno y las diferencias deben solucionarse a partir

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Equidad de género en mis espacios de estudio

A partir de algunos testimonios, reflexionarás acerca de qué implica la equidad de género, en este caso, aplicada al ámbito

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

A partir de los testimonios que escuchaste, reflexiona a partir de las siguientes preguntas.

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

A partir de lo mencionado, se debe precisar que la interculturalidad se refiere a la relación entre las culturas; supone

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

coexistencia de culturas diferentes en un espacio determinado, que implica, entre otras cosas, generar lazos de convivencia, partiendo

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Mis espacios de convivencia

Reflexiona a partir de la siguiente pregunta: ¿Consideras que la interculturalidad enriquece tus espacios de convivencia

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Un paso muy importante es justamente reconocer las diferencias, lo cual es un punto de partida para la inclusión.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

A partir de la difusión masiva de información mediante las redes sociales y los medios de comunicación, las y los adolescentes

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Quizá te has encontrado en un dilema parecido al que enfrenta María, pero si estuvieras en su lugar, ¿qué harías?

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Ahora, reflexiona a partir de las siguientes preguntas y realiza una breve actividad: ¿Cómo ejerces

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

El r eto de h oy: A partir de lo

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¿Qué es la equidad de género?

La razón es que, a partir de éstas, la idea es que tú reflexiones y puedas tener elementos para comprender qué es la equidad

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Reflexiona a partir de lo que se plantea en las siguientes preguntas: ¿Consideras que Pedro debe guiarse

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Antes de profundizar en el tema, reflexiona a partir del siguiente caso: Una adolescente tenía

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

¿Qué le contestarías a Carlos a partir de lo que aprendiste?

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