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Secuencia 6. Tipos de argumentos

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Sesiones 2 y 3. Manos a la obra

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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Buscar, leer y analizar la información

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Sesiones 3 y 4. La postura del autor en los textos

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Sesiones 4 y 5. Desarrollar un argumento central y algunos argumentos secundarios

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Sesiones 5 y 6. Fase 3: Escribir notas para establecer una postura y fundamentarla con argumentos

Participar en una mesa redonda

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Sesiones 7 a 9. Para terminar

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Sesiones 7 y 8. Fase 4: Participar como expositor y como audiencia en una mesa redonda

Fase 4: Participar como expositor y como audiencia en una mesa redonda

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Sesiones 7 y 8. ¿Cómo hablar bien en una mesa redonda?

Sesión 7 y 8. ¿Cómo hablar bien en una mesa redonda?

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Las mujeres en la ciencia I

Con énfasis en la equidad de género buscaremos participar en la sociedad a través del uso de servicios digitales públicos

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Sesión 1. Para empezar

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Sesión 1. Para empezar

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 1. Para empezar

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Sesión 1. ¿Cómo diseñar proyectos participativos?

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Sesión 10. Evaluación. Fase 3: Valorar la experiencia como ponente y como audiencia

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