Resultados para: «numeros-naturales-menores-a-10»
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números?
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Énfasis:
Expresa ideas y emociones a través de los elementos comunes a las artes: movimiento, espacio
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
Vamos a recordar lo que vimos en esa clase, observa el siguiente video del minuto 09:18 al 13:10
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
Pero antes… ¡A movernos!
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· Ficha de clase
El drama de la vida
a usarlas.
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· Ficha de clase
Yo opino que…
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
We are lost!
Con este mapa vamos a poder llegar a la escuela.
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
En ambos casos se utilizan la menor cantidad posible de cosas y lo que se tiene a la mano, para armar la escenografía con
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
The right place
Te compartimos 20 imágenes, que corresponden a los 10 sitios anteriores.
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡A escribir se ha dicho!
¡A escribir se ha dicho!
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Por si te quedaban dudas
Ahora vamos a recordar quién ayuda a los actores a cambiar la escenografía, la utilería, a vender los boletos, a la iluminación
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