Resultados para: «metas-emocionales»
4161 resultados
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· Ficha de clase
Yo opino que...
Ahora bien, existe otra estrategia usual en las mesas redondas.
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· Ficha de clase
Yo digo que primero va...
Experiencias subjetivas, de tipo emocional, que la persona experimenta como consecuencia de implicarse en la actividad problemática
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· Ficha de clase
En búsqueda de la información
Al elaborar mesas redondas, te puedes expresar de una forma crítica y analítica con respecto a los temas de tu interés, y
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
En este diálogo la meta es buscar una postura en donde todos se sientan cómodos.
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
Tu compañero Gabriel, por ejemplo, menciona, que sabe que quien llega primero a la meta es el que gana y después del primer
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· Ficha de clase
Las reglas del juego
, en el reglamento de la carrera de 100 metros se considera ganador al corredor que consiga llegar antes a la línea de meta
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· Ficha de clase
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
Así como los colores e imágenes transmiten emociones y sensaciones, la tipografía, es decir, el tipo de letra, también lo
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· Ficha de clase
Puro cuento…
¿Cuáles son las emociones que les generó este subgénero?
¿Qué subgéneros prefieres y por qué?
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
Ambiente psicológico: es el que experimentan los personajes a nivel interior, resultado de las emociones que presentan dentro
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
literarias latinoamericanas y analizarás las voces narrativas que utilizan diferentes autores para expresar las situaciones y emociones
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· Ficha de clase
Nombrando con pronombres
tercio, doble…
Ejemplo de su uso:
Los atletas, en su vida, son educados para superar mil obstáculos, pero llegar a la meta
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· Ficha de clase
Sin fronteras: la diversidad lingüística del español
como parte de la cultura, es un medio de comunicación y con ella es posible adquirir algunos conocimientos, expresar emociones
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Cuando la encienden advierten a los demás trabajadores: “Ya no se metan, ya está pegado. ¡Ahí viene la pegada!
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
Todas las personas lo utilizan para transmitir conocimientos, ideas y emociones.
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· Ficha de clase
Escucho cómo hablas y pienso cómo eres
como su difusión poseen contenido negativo, ya que es una primera impresión sin fundamentos y, por ende, se manifiestan emociones
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