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Debates al cubo

a Uno https://search.creativecommons.org/photos/85e49573-d6ac-42fb-9174-8d356eb37096 Esta obra cumple con varias características

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

t=223 Del minuto 3:43 a 6:43 Con esta información puedes comenzar a diseñar tu propio símbolo.

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

día las fronteras dejen de dividir y se reconozca a todos como ciudadanos del mundo, sin importar los orígenes o características

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Tiempo de cambio

Para continuar, deberás poner mucha atención a la información que se te proporcionará sobre este preciado elemento.

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Juguemos: ciudadanía viva

Comienza aterrizando la información cultural que obtengas con el juego para crear una imagen, una especie de mapa mental

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El patrimonio se comparte

Organizarás tu documental con diferentes fuentes de información.

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Tras la huella creativa

Considera también las características de alguna pintura y agrégalo a tu atmósfera.

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Los materiales que utilizarás deben cumplir con la característica de formar filamentos o hilos. ¿Qué hacemos?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Los materiales que utilizarás deben cumplir con la característica de formar filamentos o hilos. ¿Qué hacemos?

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Realidades sociales

Permitiendo así que la ciudadanía, a través de la información brindada, optara por lo más conveniente.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Finalmente, detecta con esta información lo que te inquieta, lo que te interesa cambiar después de tu experiencia, lo que

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¿Cómo se unen los átomos?

En la columna del ion anota los 5 iones que aparecen en las imágenes, ahora complementa el cuadro con la información que

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Las dudas con respecto al tema de bioelementos, las puedes resolver al revisar la información y los ejemplos que aparecen

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

¿Qué información te da la tabla periódica?

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