Resultados para: «imanes»
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· Ficha de clase
Los señalamientos del
Unir imagen, figura, palabra, juego interactivo.
https://youtu.be/Lih9OSVom1E
¿Qué tal te fue? ¿Pudiste recordar todo?
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· Ficha de clase
Cuento y resuelvo
Observa la imagen para saber que objeto le hace falta a cada gatito, puedes dibujar lo que les hace falta y cuenta cuantos
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· Ficha de clase
Cuento y resuelvo
Observa la imagen para saber que objeto le hace falta a cada gatito, puedes dibujar lo que les hace falta y cuenta cuantos
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· Ficha de clase
Atrévete a expresarte con los tuyos
Si te genera alguna imagen: ¿cómo es?
Respira profundamente y abre tus ojos.
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· Ficha de clase
“Reglas para convivir”
Realiza la siguiente actividad, lo único que tienes que hacer es leer la indicación, observar muy bien la imagen
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· Ficha de clase
“Reglas para convivir”
P1COA.htm#page/73
Realiza la siguiente actividad, lo único que tienes que hacer es leer la indicación, observar muy bien la imagen
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· Ficha de clase
Mi agitación y mi calma
extendidos hacia arriba, trata de guardar el equilibrio y cierra los ojos, hacemos tres respiraciones, como se muestra en la imagen
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· Ficha de clase
Mi agitación y mi calma
extendidos hacia arriba, trata de guardar el equilibrio y cierra los ojos, hacemos tres respiraciones, como se muestra en la imagen
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
https://youtu.be/kmx7IOXN2h8
Peter necesita algo de ayuda para contar y colocar el número correcto con la imagen
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
Unir imagen, figura, palabra, juego interactivo.
https://youtu.be/Lih9OSVom1E
¿Qué tal te fue? ¿Pudiste recordar todo?
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· Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
En este caso cierta información, por lo que, se cambia el tono de voz, se hace más fuerte, se subraya o se le pone una imagen
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· Ficha de clase
El informador
En la imagen anterior empiezan la noticia con: hace mucho tiempo, pero pareciera que es la manera de contar un cuento. o
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· Ficha de clase
¿Soy o no soy o era?
A continuación, hay una imagen, con las siguientes características deberás dibujarla.
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· Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
En este caso cierta información, por lo que, se cambia el tono de voz, se hace más fuerte, se subraya o se le pone una imagen
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· Ficha de clase
El informador
En la imagen anterior empiezan la noticia con: hace mucho tiempo, pero pareciera que es la manera de contar un cuento. o
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