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A las estatuas de marfil

Para entenderlo mejor, te invito a ver un fragmento de la clase de cuarto, en la que, el maestro Omar viaja en el tiempo

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¡La escultura se movió!

Recordando que el espacio es un lugar que podemos habitar, entonces, para poder habitar este espacio nos podemos desplazar

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El tiempo en movimiento

Sí, se llama “tiempo ficticio” o “dramático” y, para conocer un poco más de él, observa el siguiente video del segundo 00

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

En la obra, así como las acciones de representación se sitúan en un tiempo y un espacio determinados, las acciones representadas

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Y tú... ¿por qué te mueves?

Para que entendamos un poco más los invito a observar el siguiente video.

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Pero antes… ¡A movernos!

Los actores utilizan el movimiento corporal tanto para mostrar las características de sus personajes, como para desplazarse

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El drama de la vida

Primero para ayudarnos vamos a hacer este ejercicio, imagina que tienes una sartén, una pala de cocina y un huevo, con estos

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Yo opino que…

También sería bueno que los artistas que se presentan ante un público, consideren un espacio para permitir que el público

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Trabajo en equipo

Para Vane fue un gran reto, ya que personas es diversa en cuanto a sus habilidades.

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¿Cómo nos quedó la obra?

Mientras que la evaluación es un ejercicio personal y reflexivo sobre tus propias acciones, la calificación puede ser, más

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We are lost!

¿Qué pasa si me fallan un par? No te preocupes, vamos a revisarlas.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para que conozcas un poco más de este tema, observa el siguiente video.

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¿Qué era? ¿Qué es?

Explora los objetos que tienes para descubrir qué adiciones y pequeñas modificaciones requieren para transformarse en un

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The right place

Énfasis: Comprende indicaciones sencillas para trasladarse de un lugar a otro.

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Explora, indaga y crea

Armar un vestuario.

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