coleccion · Ficha de clase

Me conozco y me regulo

¿Te ha pasado algo así en tu escuela? ¿Cómo deberías actuar?

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¿Y ahora cómo lo resuelvo?

que estoy muy agradecido y feliz por el trato que me has dado y con el apoyo que me han dado todas las personas de la escuela

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Lo aprecio y agradezco

Un día Romina dejó de ir a la escuela.

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Estar bien con bienestar

En tu escuela puedes ayudar o apoyar en… Tus amigos te han ayudado a…

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Mi lugar tranquilo

¿Puedes utilizar tus fortalezas para influir de forma positiva en la escuela, su casa o la comunidad?

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¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?

Yo jugaba en un equipo de fútbol, esa misma semana ganamos el torneo de la escuela.

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El que persevera, alcanza

Mientras menos les importe la escuela y la educación socioemocional, me harán más fuerte.

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¡Nuestras diferencias son nuestra fortaleza!

Sin duda, eso debe suceder en todos los trabajos y todas las escuelas.

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¡Que nadie se quede fuera!

María: En la escuela cuando mis amigos me decían un apodo feo, me sentía muy triste y me separaba de ellos, pues

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Recupera la calma

Pueden ser muchas cosas: problemas en casa, en la escuela, discusiones con la familia o amigos.

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Las mejores decisiones, las tomo conmigo

Rahui sugiere que la maestra Lupita deje retos a resolver en la puerta de entrada de la escuela y todos

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Ruleta de Alegría y Amistad

¿Extrañas a tus amigos de la escuela o de juegos y diversiones?

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El que se enoja, ¿pierde?

A Ricardo, del estado de Tabasco, le molestaba mucho el acoso de sus compañeros de la escuela, pero se unió con otros niños

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2 de octubre de 1968, no se olvida

La primera escuela en la que intervinieron fue una escuela preparatoria de la Universidad Nacional, y así armados con bayonetas

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La educación en México durante el siglo XX

En este momento, se esperaba que las escuelas se convirtieran en “agentes de cambio” para la sociedad.

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