coleccion · Ficha de clase

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

pide a algún familiar que te ayude a revisar el ejercicio.  

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Mis tareas llegan a su destino

un familiar revisa tu texto y realiza las correcciones, después junta todos tus escritos (textos, dibujos, copias, ejercicios

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Jugando con la pirinola

Otro ejercicio más, lo estás haciendo muy bien, esta vez inténtalo con 15 taparroscas o piezas, respondiendo las mismas preguntas

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Granja de cochinitos

Por ejemplo, para el primer ejercicio de la tabla: Fuente: Imagen tomada de http://www.ultracoloringpages.com

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Las banderas de papel

Para reforzar este tema, te recomendamos resuelvas el ejercicio de la página 14 https://libros.conaliteg.gob.mx

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?

A continuación te presentamos información y algunos ejercicios que te ayudarán a describir las cualidades físicas y emocionales

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Tu historia... también es mi historia

Te proponemos, entonces un ejercicio: Vamos explorando en la construcción de nuestra historia, apoyándonos en las palabras

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El objeto de la historia

A continuación te presentamos información y algunos ejercicios que te ayudarán a utilizar los objetos del espacio para darles

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Mi objeto con-sentido

Este ejercicio detona la exploración de las cualidades físicas del objeto (Textura, temperatura, maleabilidad, color, aroma

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Mente y cuerpo en acción

En quinto grado, ya estuvimos trabajando este tipo de ejercicios. ¡A imaginar!

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Yo dramatizo leyendo

Se trata de un ejercicio de lectura interpretativa.

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Caminando hacia la decisión con la investigación

Realiza un breve ejercicio de reflexión y anota en tu cuaderno qué obra te gustaría montar y argumenta las razones.

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Evalu-acción y colabor-acción

Ahora, reflexiona acerca de algunas situaciones cotidianas en donde realizas de manera voluntaria o involuntaria un ejercicio

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Recordar es volver a vivir: el color

¿Qué te parecieron estos ejercicios?

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Recordar es volver a vivir: el movimiento

Con pequeños ejercicio ejemplificamos esta técnica de actuación.

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