Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

The other fish were amazed by his beauty and they called him to play with them, but the Rainbow fish would just glide past

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Las partes de la receta

The preparation steps. What´s the favorite preparation step of the lemonade recipe?

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Una deliciosa ensalada

I´ll spell the name of the vegetable so you can guess what it is.

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Let’s make a fruit salad

Let's remember the song “I like to eat apples and bananas”.

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La mochila de Teddy Bear

Then, we will look for that object on the foam board and ask the question: “What is it?” or “What are they?”

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Preguntando por los objetos del aula

Look at the color of the school objects in the dice: What color is it? What color are they?

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Ayudemos a Pedro

The question is: “What color is it?” if it’s just one object, and “What color are they?” If they are many objects.

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El mundo natural mexicano

to the habitats they live in.

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Ayudemos a Pedro

The question is: “What color is it?” if it’s just one object, and “What color are they?” If they are many objects.

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El mundo natural mexicano

to the habitats they live in.

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Resolvamos las dudas de Paty

And if there are more than one object, then you ask: What color are they?

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Tiempo de cantar

Do you want to know what they are about? / Ya identificaste el clima del día. Ahora, observa las siguientes imágenes.

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Imaginando historias

Preludio nº1 en Do Mayor - J.S.Bach - BWV 846 https://youtu.be/3hWTgaoiwNc Puedes imaginar también

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

La niña y el vagabundo enrollan el tol do cuando regresa el estudiante.

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Cada palabra tiene lo suyo

o b r e el mu n do

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