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What´s your favorite story?

Los viajeros tocaron en otra puerta y un niño les preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Let’s have fun!

La idea es que juegues con alguien en casa; escojan por turnos un globo, saquen el verbo en pasado y que a partir de cada

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Inside fun

Aunque andar en bicicleta no es la mejor actividad para hacer dentro de la casa.

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Story time

Énfasis: Participa en la lectura de un cuento breve e identifica su estructura.

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¿Qué te gusta hacer?

A partir de ese día, los aztecas se dedicaron a cultivar y cosechar la planta del maíz, convirtiéndose así en un pueblo fuerte

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Las instrucciones son importantes

¿Crees que un manual podría ayudar a Pancho a hacer un avión de papel?

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Me encantan las leyendas

Ese hombre no es un extraño ¡Es Robin Hood en realidad! 

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What is your favorite musical instrument?

Es uno de los instrumentos más populares en el mundo.

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Musical instruments

Un instrumento de cuerda como un violín, siempre tiene cuerdas en ellas.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Viven en el océano.

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Let´s explore!

Pon tierra en una maceta. 2º Hacer un agujero en el suelo.

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Instructivos

Énfasis: participa en la producción de un instructivo para elaborar un objeto.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Énfasis: participa en elaboración de un objeto o elemento a partir de un instructivo.

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My favorite party

Si observas en las frases anteriores en algunas aparece la palabra was y en otros la palabra were Si se habla de un solo

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

En esta situación ¿Qué derechos están presentes en el ejemplo? ¿Cuáles no se cumplieron?

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