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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

¡A jugar!

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

¿Qué vamos a aprender?

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Si tienes a alguien que te pueda ayudar a leer la lectura, estaría muy bien para que identifiques la entonación de los signos

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¿Con qué entonación lo decimos?

sentido, es decir, si corresponden a cada tipo de oración y si tienen los signos de puntuación correspondiente.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Si gustas puedes ilustrarlos de acuerdo a su significado y colorearlos a tu gusto.

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Los guiones largos nos indican diálogos

directo, también si gustas puedes ver a tu alrededor y jugar a inventar diálogos, ¿Te imaginas si pudiera platicar una vaca

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¡A leer las imágenes!

¡A leer las imágenes!

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¡Juego de palabras!

#page/20 Si te equivocas no importa vuelve a leerlas.

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¡Lo que sé de los chistes!

Si quieres contar a tu familia estos chistes y que aparezca el efecto de sonido de chiste malo, pide ayuda a papá o mamá

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Nos toca a todos

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¡A revisar se ha dicho!

¡A revisar se ha dicho!

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

https://libros.conaliteg.gob.mx/P3ESA.htm#page/12 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes consultar

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

#page/9 Si no los tienes a la mano, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o también en Internet

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

https://libros.conaliteg.gob.mx/P3ESA.htm#page/16 Si no lo tienes a la mano, puedes consultar otros libros que

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