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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Ahora cambia un signo de puntuación, por ejemplo, no escribas un punto o una coma y lee de corrido ¿Qué te pareció?
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¿Con qué entonación lo decimos?
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¿Con qué entonación lo decimos?
las personas le dan a un concepto un nombre diferente al que se usa comúnmente y que estas palabras o expresiones se llaman
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Las bombas yucatecas son versos improvisados que se utilizan en un baile regional llamado “Jarana”, en el bello Estado de
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Los guiones largos nos indican diálogos
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Los guiones largos nos indican diálogos
Ahí entra la función del guion largo para indicar el cambio de persona que habla se utiliza un guion largo al inicio de la
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¡A leer las imágenes!
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¡A leer las imágenes!
de un señor chistoso.
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¡Juego de palabras!
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¡Juego de palabras!
y se utilizan “pistas”.
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¡Lo que sé de los chistes!
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¡Lo que sé de los chistes!
parte de la actividad, la realizarás en un espacio de la casa.
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Nos toca a todos
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Nos toca a todos
Por ejemplo, al hornear un pescado, te darás cuenta de que todos los pasos de la receta utilizan oraciones impersonales con
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¡A revisar se ha dicho!
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¡A revisar se ha dicho!
¡Con un verbo en infinitivo!
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Un plato de plástico.
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Antes de iniciar la clase por TV: Preparar un día antes los materiales necesarios.
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Preparar un día antes los materiales necesarios. (Libro de texto, cuaderno, lápiz, colores, etc.)
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Colocar en su lugar el material utilizado.
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Estos verbos se utilizan en oraciones impersonales en las que no se especifica la persona que realiza la acción del verbo
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¡Redactemos nuestro reglamento!
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¡Redactemos nuestro reglamento!
en que se accede a ella y los horarios de servicio.
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