Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

Subraya, en tu libro de texto, con lápiz, las que puedan leer.

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¿Por dónde comenzamos?

En este caso cierta información, por lo que, se cambia el tono de voz, se hace más fuerte, se subraya o se le pone una imagen

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Lobo, ¿estás ahí?

Subraya, en tu libro de texto, con lápiz, las que puedan leer.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Subraya en tu libro de texto, con lápiz, las que puedas leer.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Subraya en tu libro de texto, con lápiz, las que puedas leer.

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¡Cuántos lobos!

Subraya, en tu libro de texto, con lápiz, las que puedas leer.

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El informador

Si tienes un periódico en casa puedes empezar a leerlo o subrayar palabras y hasta recortar para jugar con palabras.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

información que registraste en tu libro o en el cuaderno, las respuestas que encontraste en los textos van a aparecer en subrayado

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Subraya, en tu libro de texto, con lápiz, las que puedas leer.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Subraya en tu libro de texto, con lápiz, las que puedas leer.

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Enanos y gigantes

Para seguir identificando las mayúsculas y donde se usan, puedes leer en algunos libros y subrayar con colores todas las

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¡Cuidado con Caperucita!

Subraya en tu libro de texto con lápiz. Ahora observa muy bien las imágenes que acompañan el texto.

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Me reanima mi rima

Subraya los grupos de palabras que encuentres de colores diferentes. ¡Y seguir aprendiendo a escribir!

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Rima, canta, transforma y crea

No olvides subrayar el nombre de algún animal.

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Anagramas

Algunas palabras se encuentran subrayadas, porque con las letras de esas palabras que están subrayadas, vas a formar otras

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